11月30日下午，由中南大学牵头的低碳智能冶金工程专业虚拟教研室正式成立，首批成员单位有重庆大学、湖南大学、郑州大学、昆明理工大学、内蒙古科技大学、湖南工业大学、江西理工大学、桂林理工大学等8家高校和中国恩菲、金川集团、长沙有色冶金设计研究院、格林美新材料有限公司、湖南钢铁集团、长沙矿冶研究院、智慧树网等7家企业。我院作为学校冶金工程学科的代表出席了本次虚拟教研室的成立大会。

低碳智能冶金工程专业虚拟教研室将以促进一流专业建设、优化人才培养方案、建设优质资源库和打造一流师资队伍为主要建设内容，是响应2021年教育部决定开展虚拟教研室试点建设工作的重要探索。

专业建设方面，虚拟教研室将积极参与制定低碳智能冶金工程一流专业建设标准等指导性文件，带动教研室内各学校学科评估的整体进步，建设成为“互联网+”、“智能+”时代教育理念先进、覆盖全面、功能完备的低碳智能冶金工程专业虚拟教研室，打造教师教学发展共同体，努力成为工科教育领域的标杆教研室。

人才培养方面，结合企业岗位需求，利用知识图谱技术，由中南大学牵头优化人才培养方案，发挥“绿色低碳、智能发展”的特色与优势。

资源建设方面，优化低碳智能冶金工程专业课程体系，积极开展专业知识图谱建设、教材建设、虚拟仿真教学、实践实习等教学体系建设，打造低碳智能冶金工程专业教学优质资源共享库，满足各校专业教学的需要。

师资队伍方面，突出工程思维，开展案例化教学，着力提升解决实际工程问题的教学能力，锻造一流的教学团队，促进行业内一线教师教学发展，全面提升教师教书育人能力。

此外，虚拟教研室将打造“大国冶金”思政课，建立课程思政资源库，利用比赛、示范课、混合式培训等方式开展课程思政主题活动，并开展教学科研相长经验交流会，分享教学心得，构建“教学科研相长”新形态。

该虚拟教研室将以中南大学冶金工程A+学科为依托，发挥成员单位各自优势，面向世界冶金科技前沿，进一步推进冶金+多学科交叉发展，打破时空限制开展教材课程建设、教研教学活动，打造校企协同育人教研教改新形态，更好地培养绿色冶金、智能冶金、资源循环、增值冶金、新能源材料冶金、半导体光电化学冶金等低碳智能冶金专业人才，促进冶金行业高质量发展。（撰稿人 胡宇杰）